Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/6824| Título: | O CONHECIMENTO TEÓRICO-PRÁTICO PROPORCIONADO ATRAVÉS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM |
| Autor(es): | LEROUX, ADRIANA MARIA RECH KARINO, MARCIA EIKO |
| Tipo: | Publicação em Anais |
| Palavras-chave: | INICIAÇÃO CIENTÍFICA. PESQUISA CIENTÍFICA. APRENDIZADO. ENFERMAGEM. |
| Data do documento: | 2003 |
| URI: | https://repositorio.pgsskroton.com/handle/123456789/6824 |
| Aparece nas coleções: |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| O CONHECIMENTO TEÓRICO-PRÁTICO PROPORCIONADO ATRAVÉS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM.pdf | 219.65 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.
