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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Curso |
| 2014 | UNIVERSIDADE E ESCOLA PÚBLICA DIÁLOGOS POSSÍVEIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A ADOÇÃO DOS GÊNEROS JORNALÍSTICOS COMO OBJETOS DE ENSINO | NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER; SILVEIRA, ANA PAULA PINHEIRO DA; JUNIOR, ANTONIO LEMES GUERRA; SIMM, JULIANA FOGAÇA SANCHES; AKIYAMA, ELÍS CRISTINA SAYURI KUSSANO | Publicação em Anais | - |
| 2015 | PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOL@: O ALUNO COMO SUJEITO AUTOR | AKIYAMA, ELÍS CRISTINA SAYURI KUSSANO; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2016 | UMA INVESTIGAÇÃO DA CONCEPÇÃO DE MULTILETRAMENTO JUNTO AOS ACADÊMICOS DE LETRAS, NA MODALIDADE DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO | DESIDERIO, THEMIS FARIAS DE FRANÇA; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2016 | UM ESTUDO DO BLOG COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROFESSOR | NEGREIROS, JARDEL ALCÂNTARA DE; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2017 | UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO ALUNO DE LICENCIATURA, NA MODALIDADE EAD | ALLIO, RENATA LEÃO VANZO; GUERRA JUNIOR, ANTONIO LEMES; PINHO, EDNÉIA DE CÁSSIA SANTOS; SIMM, JULIANA FOGAÇA SANCHES; FIGUEIREDO, ADRIANA GIAROLA FERRAZ; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2017 | APLICATIVOS NO ENSINO DE LÍNGUAS: UM ESTUDO DA PROFICUIDADE DO USO DO APLICATIVO DUOLINGO PARA A AQUISIÇÃO DA SEGUNDA LÍNGUA | GARGIONI, LIGIA FOGOLIN; FIGUEIREDO, ADRIANA GIAROLA FERRAZ; VITIELLO, MARIA GORETT FREIRE; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2018 | FÓRUM: AVALIAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DO FÓRUM NA DISCIPLINA SEMIPRESENCIAL | GARGIONI, LIGIA FOGOLIN; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2018 | O LEITOR LITERÁRIO E SUA FORMAÇÃO NO ÂMBITO DAS NOVAS TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL | SMIDERLE, JACKSON; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2019 | ENSINO HÍBRIDO: A EXPLORAÇÃO DE DIFERENTES METODOLOGIAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ALUNO BOLSISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA | NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER; FIGUEIREDO, ADRIANA GIAROLA FERRAZ; LIMA, CLAUDIR SALES DE; PINHO, EDNÉIA DE CÁSSIA SANTOS; GABILLAUD, HADASSA DE OLIVEIRA GOMES; PORTO, IDELMA MARIA NUNES; SIMM, JULIANA FOGAÇA SANCHES | Artigo | - |
| 2019 | A EXPLORAÇÃO DO GÊNERO “MEME” PARA PROMOÇÃO DOS LETRAMENTOS DIGITAIS E DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES DISCURSIVAS DO ALUNO | SMIDERLE, JACKSON; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2019 | IC NA MODALIDADE EAD: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MEDIAÇÃO POR MEIO DAS TDICS | VITIELLO, MARIA GORETT FREIRE; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2020 | O IMPACTO DO USO DA TECNOLOGIA NA BUSCA POR TRANSPARÊNCIA E SEGURANÇA DO PACIENTE: ENTRE A EQUIPE DE ENFERMAGEM E O PACIENTE | FERREIRA, HERONITA GARCIA MOTA; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2020 | INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A EXPLORAÇÃO DOS LETRAMENTOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DO ALUNO | RODRIGUES, FILIPE MOREIRA; RITH, RAISSA GODOY; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2020 | PREVENÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA: A UTILIZAÇÃO DO GÊNERO DISCURSIVO VIDEOCLIPE VIA SEQUÊNCIA DIDÁTICA | ARAÚJO, CRISTIANE MARQUES; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2020 | METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO REMOTO | FONTEQUE, VANESSA SANTOS; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2020 | EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA MEDIAÇÃO NO ENSINO | VITIELLO, MARIA GORETT FREIRE; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
| 2020 | WORDFAST NA FORMAÇÃO DE TRADUTORES: RELATO DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA | BERNARDO, TATIANE CALDEIRA DOS SANTOS; NANTES, ELIZA ADRIANA SHEUER | Publicação em Anais | - |
