Issue Date | Title | Author(s) | Type | Course |
2014 | NOÇÃO INTUITIVA DE CONJUNTOS: UM AMBIENTE TECNOLÓGICO DE AJUDA AO ESTUDO NA TRANSIÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E O SUPERIOR PARA UM CURSO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO | AVILA, ADEMIR | Tese | - |
2014 | PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA | JUNQUEIRA, ANA LUCIA NOGUEIRA | Tese | - |
2014 | TRANSFORMAÇÕES NO PLANO: ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTERAGINDO EM AMBIENTE COLABORATIVO VIRTUAL | BARBOSA, ANDREIA CARVALHO MACIEL | Tese | - |
2014 | O DESIGN DE UM AMBIENTE DIGITAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMULAÇÃO DE CONJECTURAS E PROVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA | CARVALHO, CLÁUDIA CRISTINA SOARES DE | Tese | - |
2014 | OS SENTIDOS DO ZERO: AS METÁFORAS NAS EXPRESSÕES DE ALUNOS SURDOS E PROFESSORES DE MATEMÁTICA | MARCONDES, FABIANE GUIMARÃES VIEIRA | Tese | - |
2014 | A NOÇÃO DE FUNÇÃO: UMA ABORDAGEM CENTRADA EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM | GOUVEIA, JUVENAL DE | Tese | - |
2014 | DISCURSOS SOBRE CONTINUIDADE DE FUNÇÕES REAIS DE VARIÁVEL REAL EM AMBIENTE VIRTUAL COLABORATIVO: UMA PERSPECTIVA DA COGNIÇÃO CORPORIFICADA | CAMPOS, MARIA LÚCIA TAVARES DE | Tese | - |
2014 | LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA NA MODALIDADE ON LINE: UM ESTUDO SOBRE UM CURSO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL | VILLANI, MARCELO KRUPPA | Tese | - |
2014 | DERIVADAS DE FUNÇÕES REAIS DE UMA VARIÁVEL REAL E INTEGRAL DE RIEMANN: CONSTRUÇÃO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MEDIADAS POR MÍDIAS E PRÁTICAS USUAIS | MATEUS, PEDRO | Tese | - |
2014 | O ENSINO DAS ESTRUTURAS ADITIVAS JUNTO A PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | ETCHEVERRIA, TERESA CRISTINA | Tese | - |
2014 | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS: ANÁLISE DE PROCESSOS HEURÍSTICOS DE ALUNOS DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | CYBIS, ALINE CRISTINA | Dissertação | - |
2014 | A INSERÇÃO DA TEORIA DOS CONJUNTOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA NO BRASIL | SOUZA, ANDERSON DA SILVA | Dissertação | - |
2014 | TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO NO PROJETO “AULA INTERATIVA” | OLIVEIRA, CINTYA RIBEIRO DE | Dissertação | - |
2014 | UM EXPERIMENTO APOIADO NA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS SOBRE O ENSINO DE FUNÇÃO LINEAR AFIM EM UM AMBIENTE COMPUTACIONAL | RAMOS, CRISTIANO SOUZA | Dissertação | - |
2014 | LUZ, CÂMERA, AÇÃO: ADAPTANDO UMA TELEAULA DE FRAÇÕES PARA O PÚBLICO SURDO | SILVA, ELIZABETE LEOPOLDINA DA | Dissertação | - |
2014 | PROBABILIDADE CONDICIONAL PROPOSTA DE UM EXPERIMENTO DE ENSINO ENVOLVENDO REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS | OLIVEIRA, FÁBIO FRANCISCO DE | Dissertação | - |
2014 | AS TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS NOS CURRÍCULOS PRESCRITOS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (1930-2010) | SILVA, JÚLIO CÉSAR DECKERT DA | Dissertação | - |
2014 | UM DIAGNÓSTICO DA APRENDIZAGEM DA CÔNICA ELIPSE NO ENSINO MÉDIO | SANTOS, JOSÉ CÍCERO DOS | Dissertação | - |
2014 | A LEI DOS COSSENOS NO AMBIENTE GEOGEBRA: EXPLORANDO RELAÇÕES DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS | NUNES, LIDIANE FERREIRA | Dissertação | - |
2014 | UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA FINANCEIRA PARA CRIANÇAS DOS 05 AOS 10 ANOS DE IDADE | CORDEIRO, MARCO ANTONIO | Dissertação | - |
2014 | TRIGONOMETRIA: EXPECTATIVAS INSTITUCIONAIS PARA A PRÁTICA DOCENTE | HUEB, MARIA CRISTINA | Dissertação | - |
2014 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE AO EXPLORAR A INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE FRAÇÃO | PINHEIRO, MARIA GRACILENE DE CARVALHO | Dissertação | - |
2014 | A ASSIMETRIA HISTÓRICA ENTRE AS TÉCNICAS E OS CONCEITOS NO DESENVOLVIMENTO DO CÁLCULO INTEGRAL | RIBEIRO, MARIA HELENA | Dissertação | - |
2014 | UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE PROFESSORES PARTICIPANTES DE UM GRUPO QUE ESTUDA O CAMPO CONCEITUAL ADITIVO | MIRANDA, MIRTES DE SOUZA | Dissertação | - |
2014 | CONVERSANDO SOBRE RAZÃO E PROPORÇÃO: UMA INTERAÇÃO ENTRE DEFICIENTES VISUAIS, VIDENTES E UMA FERRAMENTA FALANTE | SOUZA, NATÁLIA TAÍSE DE | Dissertação | - |
2014 | OS NÚMEROS EM SUA REPRESENTAÇÃO DECIMAL: DE EUCLIDES ROXO AO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA | ALVES, ROBERTA BOTIGNOLO | Dissertação | - |
2014 | CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A RESPEITO DOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA DIVISÃO ENTRE FRAÇÕES | ITO, VANESSA CRISTINA DE CARVALHO | Dissertação | - |