Teses e Dissertações do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Educação Matemática

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Issue DateTitleAuthor(s)TypeCourse
2017UMA JORNADA DOS NÚMEROS NATURAIS AOS RACIONAIS COM UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUALFREIRE, PAULO CÉSARTese-
2017UM ESTUDO SOBRE COMPLEMENTARIDADES PRESENTES NA CONSTRUÇÃO DA TEORIA DOS NÚMEROS COMPLEXOSFRANÇA, SÁVIO MENDESTese-
2017OS SIGNIFICADOS MÍTICO-RELIGIOSOS DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS COMO SÍMBOLOS NA RELIGIÃO DE UMBANDA SAGRADAPERINE, SERGIODissertação-
2017ATIVIDADES MULTIMODAIS NO PROCESSO DE APRENDER A ENSINAR MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA COM LICENCIANDOS EM PEDAGOGIABATISTA, ÉRIKA SILOS DE CASTRODissertação-
2017UM ESTUDO SOBRE OS CONHECIMENTOS DIDÁTICOS-MATEMÁTICOS DE PROBABILIDADE COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTALCARVALHO, JOSÉ IVANILDO FELISBERTO DETese-
2017RELAÇÕES ENTRE AS FUNÇÕES INVERSA E COMPOSTA: UMA EXPLORAÇÃO DOS CONCEITOS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRAGONÇALVES, JEFERSON DA SILVATese-
2017ASPECTOS COGNITIVOS E CONCEITUAIS MOBILIZADOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE OTIMIZAÇÃO POR ESTUDANTES DE ENGENHARIADIAS, RODRIGO RODRIGUESTese-
2017RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ALGÉBRICOS: UMA ANÁLISE À LUZ DOS TRÊS MUNDOS DA MATEMÁTICASENA, MARLENE ROSADissertação-
2017A ARITMÉTICA NO ENSINO PRIMÁRIO DE BRASÍLIA: 1957-1970CARVALHO, ROSÁLIA POLICARPO FAGUNDES DETese-
2017JUROS SIMPLES E COMPOSTOS: ANÁLISE ECOLÓGICA, PRAXEOLÓGICA E UM PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISASANTOS JÚNIOR, VALDIR BEZERRA DOSTese-
2017TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: SITUAÇÕES DE ENSINO ARTICULANDO GEOMETRIA E FUNÇÕESOLIVEIRA, WILLIANS ADRIANO DEDissertação-
2017REFLEXÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE FUNÇÕES NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSORIBEIRO, VERA MÔNICADissertação-
2017AVALIAÇÃO FORMATIVA COM ENFOQUE NA AUTORREGULAÇÃO DE ESTUDANTES DO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM APLICADA A UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOPEREIRA, LUIS FERNANDO PACHECODissertação-
2017UM ESTUDO DO PROGRAMA DE CONSOLIDAÇÃO DAS LICENCIATURAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICASILVA, JOSÉ FERNANDES DATese-
2017VETORES E SUAS REPRESENTAÇÕES EM LIVROS DIDÁTICOS DE ENGENHARIAANDREOTTI, CELSO LUIZDissertação-
2017ATIVIDADES MULTIMODAIS EM UMA ABORDAGEM PARTITIVA PARA FRAÇÕESSILVA, ALINE SIMAS DATese-
2016UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS EM CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: LIMITAÇÕES E PERSPECTIVASSENA, EMERSON PATRÍCIODissertação-
2016DO CÁLCULO À ANÁLISE REAL: UM DIAGNÓSTICO DOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICASVIEIRA, WILLIAMTese-
2016CONTRIBUIÇÃO DA ETNOMATEMÁTICA PARA A MANUTENÇÃO E DINAMIZAÇÃO DA CULTURA GUARANI E KAIOWÁ NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INDÍGENASCUNHA, ALDRIN CLEYDE DATese-
2016O ENSINO DA DEMONSTRAÇÃO: UM ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS REALIZADAS NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO PERÍODO DE 2005 A 2015SILVA, MÁRIO BARBOSA DADissertação-
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