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Title: A EDUCAÇÃO INFANTIL DIANTE DA PANDEMIA DE 2020: UM ESTUDO DA PERSPECTIVA DE DOIS AUTORES
Authors: SILVA, INGRID DIAS PERES DA
MARTINS, ISOLINA MARTA CHAGAS
OLANDA, IZAQUE PEDRO DE
SALES, ANTONIO
Type: Publicação em Anais
Keywords: Revisão sistemática;Tecnologia educacional;Distanciamento social;Homeschooling
Issue Date: 2020
Abstract: A realidade atual vivida pelos alunos da educação infantil em nosso país, é analisada por Santiago e Garofalo. Os dois autores trazem seus pontos de vista sobre as problemáticas que tais crianças têm enfrentado com o forçado distanciamento social, sem poder frequentar a sala de aula e sem ter contato com os colegas. É apresentada aos leitores, por parte de Santiago, a problemática vivida por educadores e educandos, bem como pelas famílias, sendo que no decorrer do texto o autor faz uma crítica de como a mídia tem tratado o assunto. Da parte de Garofalo, é apresentada a situação em que passa a educação infantil atual com seus atores e em seguida, o autor busca mostrar algumas alternativas para que essa situação possa ser amenizada. O objetivo deste artigo é fazer uma revisão sistemática dos artigos desses autores. Através dessa revisão, busca-se refletir sobre os desafios trazidos pela pandemia do Coronavirus aos alunos da educação infantil, e ao mesmo tempo refletir sobre as alternativas sugeridas pelos autores citados, a fim de amenizar tal situação enfrentada pelas crianças.
URI: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/33003
Appears in Collections:11º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica / 2º Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação Stricto Sensu



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