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Title: UM ESTUDO DAS ATUAIS DIRETRIZES PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, SOB A PERSPECTIVA DE SUA ADERÊNCIA AOS PROJETOS CURRICULARES DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA
Authors: VILLANI, MARCELO KRUPPA
Type: Dissertação
Keywords: Licenciatura em Matemática. Enculturação. Formação de Professores. Currículos de Matemática. Educação Matemática.
Issue Date: 2009
URI: https://repositorio.pgsskroton.com/handle/123456789/3593
Appears in Collections:Teses e Dissertações do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Educação Matemática

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