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Title: ESTUDOS CONTINUADOS E #ESTUDANTEEMFOCO: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO HÍBRIDO NA COMPREENSÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
Authors: BARBA, ALESSANDRA NEGRINI DALLA
RAMOS, DAIANY CRISTINY
FIGUEIREDO, ADRIANA GIAROLA FERRAZ
CARVALHO, DIEGO FOGAÇA
FIGUEIREDO, HELENARA REGINA SAMPAIO
SANTOS, KATIELLY TAVARES DOS
CAZETTA, JENAI OLIVEIRA
FERNANDES, RENATA KAROLINE
SELLA, MÁRCIO RONALD
Type: Artigo
Keywords: ESTUDOS CONTINUADOS EM MATEMÁTICA;#ESTUDANTEEMFOCO;ENSINO HÍBRIDO;ADAPTAÇÃO;MATEMÁTICA BÁSICA
Issue Date: 2019
Publisher: ABED
Abstract: ESTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO APRESENTAR, POR MEIO DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA, PROJETOS DE EXTENSÃO DESENVOLVIDOS DE FORMA ARTICULADA ENTRE SI EM UMA UNIVERSIDADE LOCALIZADA NO NORTE DO ESTADO DO PARANÁ, COM O INTUITO DE PROPICIAR UMA SUPLEMENTAÇÃO DE CONTEÚDOS BÁSICOS DA MATEMÁTICA E PROPORCIONAR AOS ESTUDANTES UMA OPORTUNIDADE DE ADAPTAÇÃO AO ENSINO HÍBRIDO, A PARTIR DO QUAL AS DISCIPLINAS REGULARES, OFERTADAS PELA UNIVERSIDADE, SÃO ORGANIZADAS. DIANTE DISSO, SERÃO TRATADAS AS POTENCIALIDADES DESSES PROJETOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA, POR PARTE DE ESTUDANTES, VISANDO A UM MELHOR DESEMPENHO NAS DISCIPLINAS DE GRADUAÇÃO RELACIONADAS À MATEMÁTICA.
URI: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/36068
Appears in Collections:2019

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