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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Curso |
2009 | OFICINA DA MATEMÁTICA, ACESSIBILIDADE E ERGONOMETRIA | CAZETTA, JENAI OLIVEIRA; JORGE, MAGNUM DOUGLAS; MASHUDA, CRISTIANE REGINA YAMAGUTI | Publicação em Anais | - |
2011 | BRINQUEDO RECICLADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | SILVA, ERCILIA DE FÁTIMA SANTIAGO DA; PIVA, JULIANA ISABEL PEREIRA; MIRANDA, ALINE MELCHIOR; CRUZ, ADILSON FERNANDES DA | Publicação em Anais | - |
2016 | APRENDER-ENSINAR MATEMÁTICA: UM NOVO OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | JARDIM, JECY JANE DOS SANTOS | Tese | - |
2017 | A MATEMÁTICA ESCOLAR NO “GINÁSIO DO PADRE” EM VITÓRIA DA CONQUISTA/BA (1936 - 1960) | SANTANA, IRANI PAROLIN | Tese | - |
2017 | COMUNIDADE DE PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS VOLTADAS PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE RELAÇÕES CONTEXTUAIS | LOPES, SANDRA CRISTINA | Tese | - |
2017 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE | MAGNI, ROSANA JORGE MONTEIRO | Tese | - |
2019 | TORRE DE HANÓI – UMA PROPOSTA DE ENSINO DE PROGRESSÃO GEOMÉTRICA | OLIVEIRA, WILLIANS ADRIANO DE; COSTA, NIELCE MENEGUELO LOBO DA | Publicação em Anais | - |
2019 | A MATEMÁTICA PARA INGRESSO NO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO EM MATO GROSSO (1908-1910) | OLIVEIRA, MARIANA GOMES DE | Dissertação | - |
2020 | OS CADERNOS DE PLANEJAMENTO E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA PRIMÁRIA PARANAENSE NA DÉCADA DE 1980 | EDUARDO BRESCOVIT, LUIZ | Dissertação | - |
2020 | AS CONTRIBUIÇÕES DE THEOBALDO MIRANDA SANTOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E A CONSTRUÇÃO DE SABERES PROFISSIONAIS DE PROFESSORES PRIMÁRIOS EM MATO GROSSO (1950 - 1980) | DE SOUZA SOARES FERREIRA, JOSÉLIA | Dissertação | - |
2020 | A FORMAÇÃO DOCENTE E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NAS COMUNIDADES INDÍGENAS DO ALTO XINGU | ROSA DA SILVA, ADIR | Dissertação | - |
2020 | O DESIGN BASED RESEARCH PARA PESQUISAS EM FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PROPOSTA PARA DESENVOLVIMENTO DO OLHAR PROFISSIONAL | SOUZA, CARLOS ANTONIO DE; COSTA, NIELCE MENEGUELO LOBO DA | Publicação em Anais | - |
2020 | JOGOS DIGITAIS E O ENSINO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS | MIRANDA, HUGO ARAÚJO; COSTA, NIELCE MENEGUELO LOBO DA | Publicação em Anais | - |
2021 | Programa Gestar I: o ensino de matemática na formação de professores em exercício da rede municipal de Cuiabá (2001-2004) | SANTOS, Elizaine Vaz | Dissertação | Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino |
2022 | O ciclo básico de alfabetização cidadã e o ensino de matemática na rede municipal de Várzea Grande | SANTOS, Gláucia Cristiane Cardoso Santos | Dissertação | Programa de Pós-Graduação em Ensino |
2022 | Ressignificação de conhecimentos profissionais de um grupo de professoras que ensinam Matemática sobre o Raciocínio Proporcional | MARTINS, Helena Do Carmo Borba | Dissertação | Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática |
2022 | Pacto nacional pela alfabetização na idade certa – o ensino de matemática na rede municipal de Várzea Grande (2013-2018) | SANTOS, Liliane Santi dos | Dissertação | Programa de Pós-Graduação em Ensino |
2022 | Tecendo dos fios: pró-letramento em matemática para formação continuada de professores dos anos iniciais (2009-2012) | SILVA, Isabella Maria Curvo Bezerra Santiago | Dissertação | Programa de Pós-Graduação em Ensino |
2022 | Aplicação de Metodologias Ativas para o Ensino Blended de Matemática e Física em Arquitetura | KIRNEV, Debora Cristiane Barbosa; CARRARO, Flavio Augusto; OLIVEIRA, Naira Franco | Artigo | - |
2022 | A formação continuada de pedagogos na rede municipal de Cuiabá – implementação pedagógica de ensino em matemática (2013-2017) | CAMPOS, Cecilia Batista Duarte | Dissertação | Programa de Pós-Graduação em Ensino |